國際學生決策模式轉變：從排名導向轉向就業導向，大學招生需相應調整

國際教育諮詢機構Global Reach澳新區域負責人Minakshi Basak在2026年7月13日發表觀點文章指出，當前國際學生的決策方式已發生顯著變化，其關注點從大學排名轉向留學投資回報、畢業後就業、實習機會、行業聯繫以及真實的校園生活體驗。學生和家長在決策前會通過視頻、AI工具、校友訪談、在線評論和社交媒體廣泛蒐集信息，而信息的過載反而增加了決策難度，他們更渴望獲得清晰度而非更多信息。家長參與度也在提高，因為留學費用上漲和移民政策變化使得海外求學成為重大財務投資。Basak認為，大學招生不能僅依賴排名和聲譽，而應提供更多真實校友故事、職業路徑案例，並在申請前與學生的每一次互動（郵件、線上研討會、社交媒體）中展現快速響應和透明度。人工智能雖能快速提供信息，但無法理解學生個人志向和家庭背景，因此教育顧問的角色正從信息提供者轉變為值得信賴的指導者。最後，Basak強調，國際學生已經改變，大學招生方式是否願意隨之改變才是關鍵。