美國眾籌平台GoFundMe學費類籌款一年增超20%，聯邦學生貸款收緊推動學生轉向網絡募資

美國眾籌平台GoFundMe向Inside Higher Ed提供的數據顯示，過去一年該平台上為學費及相關開支發起的籌款數量增長超過20%。

報道以一名在北卡羅來納農工州立大學（North Carolina A&T University）攻讀碩士的學生為例。他在最後一個秋季學期前發現自己已達到聯邦直接貸款（PLUS項目之外）的終身借款上限，而聯邦政府在對學生貸款體系的大規模改革中取消了面向研究生的無上限Grad PLUS貸款，該改革於7月生效。校方給出的選擇是自付或申請私人貸款，他最終選擇在GoFundMe發起1,800美元的籌款。

報道稱，學生在籌款頁面上給出的原因包括車禍、失業、家人去世或醫療賬單導致無力承擔學費，也有人是因預期的聯邦資助或獎學金出現行政問題而陷入困境，還有人表示即使獲得學校提供的資助仍無法負擔學費。世紀基金會研究財務援助的高級研究員彼得·格蘭維爾表示，即使學生已用盡所有聯邦學生貸款、在聯邦資助方面做對了每一步，仍可能存在缺口，其中一些人確實面臨可能不得不輟學的處境。

報道提到，私人貸款雖然存在，但研究顯示約四成學生不符合私人貸款資格，調查也發現多數美國人認為為接受高等教育而負債並不值得。

加州大學聖迭戈分校本科生Njideka Ekwuru表示，她去年因填寫聯邦學生資助免費申請表（FAFSA）出錯而遇到嚴重財務問題，其父親填補了缺口但壓力很大。在校內財務援助官員指導下，她今年的資助情況有所緩解，但她仍在為償還上一季度超過8,000美元的欠款籌款，目標設為100,000美元，目前已籌得1,077美元。

報道指出，學生籌款金額從數百美元到數千美元不等，共同點是緊迫性。加拿大西蒙弗雷澤大學教授傑里米·斯奈德警告，隨著GoFundMe和眾籌日益常態化，存在被描繪成系統性問題解決方案的風險。