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越南經濟走強推動出國留學需求激增,韓國、台灣成主要目的地

發佈日期 2026-09-25來源 ICEF Monitor ↗數據更新

IMF與東盟預測,越南2026年實際GDP增長約為7%–7.5%,是今年全球少數增長前景向好的經濟體之一。經濟走強帶動越南學生出國留學與跨境教育(TNE)活動同步升溫。

從目的地看,越南在多個市場排名靠前。按最新政府數據,越南是韓國第一大生源市場(同比+17%,至2026年)、台灣第一大生源市場(同比+33%,至2026年)、中國第三大生源市場(2018年至2024年+155%)、日本第三大生源市場(2024年5月至2025年5月+7%)、美國第五大生源市場(同比+16%,至2024/25學年)。此外,越南學生在2025年赴新西蘭人數較2024年增長11%,赴馬來西亞人數在2022年至2024年間增長340%。越南是澳大利亞第四大生源市場,但截至2026年5月,註冊人數較2025年5月下降10%。韓國、台灣與日本合計接收的越南學生人數,遠多於所有英語目的地之和。

在IIE的2025年秋季快照中,55%的美國院校將越南列為目標本科市場,比例高於提及印度的院校。

韓國過去主要是越南學生的語言學習目的地,如今增長重心轉向學位課程。韓國教育部數據顯示,2026年4月約60%(58,000人)的越南學生在讀學位課程,而2019年這一比例為35%。台灣和美國的越南學生中約80%攻讀學位,澳大利亞約為三分之二;日本則較為均衡,語言課程仍是主要吸引力。

跨境教育方面,2025年越南共有423個與外國高校合作的聯合培養項目(JTP),其中約80%為本科層次,英國、澳大利亞、法國和美國佔多數。英國方面,HESA數據顯示,2023/24學年有12,620名越南學生就讀英越聯合項目,同比增加25%;2024/25學年增至13,285人(+5%),而同期在英國本土大學就讀的越南學生不足4,000人。澳大利亞在越南的TNE規模也在擴大,主要來自RMIT University,其在越南各類TNE項目中註冊學生超過15,000人。

越南政府的目標包括:80%的大學參與至少三個外國合作項目,並在人工智能、半導體、教育科技、生物科技和可再生能源領域建設至少十幾個高等教育卓越中心。

越南高校也在調整TNE項目設計。國民經濟大學國際培訓學院院長Le Trung Thanh副教授對《Thanh Nien》報表示,該校將允許學生在TNE項目未要求的情況下參加實習,或為學生創造接受企業負責人一對一指導的機會。Phenikaa大學副校長、UK–Vietnam EmpowerTNE Network主席Nguyen Phu Khanh副教授表示,儘管英國是越南最主要的TNE夥伴,但目標是擴展到東南亞其他國家,因為越南希望成為區域教育中心。韓國方面,2026年3月,慶北國立大學(KNU)成為首所向海外輸出課程體系的韓國大學,合作對象為越南FTP University;在河內KNU Vietnam,越南學生四年均在本國完成學業並獲得KNU學位。

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