美国高校男生入学占比约60比40，研讨会聚焦年轻男性为何远离大学

美国高校校园中女性人数已连续数十年多于男性，但这一差距不只体现在入学环节：年轻男性获得任何一类学位的比例同样低于年轻女性。在华盛顿特区举行的Symposium on Young American Men上，立法者、研究者、记者与机构负责人聚集一堂，讨论影响年轻男性在教育、工作、家庭生活与心理健康方面结果的政策。

研讨会小组讨论中提到的数据显示，高校入学人数中女性与男性之比约为60比40。与会者探讨了人口结构变化、大学学位价值主张受到的质疑，以及高校是否营造出让年轻男性感到受欢迎和被支持的环境。

美国参议院卫生、教育、劳工与养老金委员会主席Bill Cassidy提出高等教育领导者可考虑的三个方向：判断大学或技术教育对每个学生而言哪条路径更合适；正视大学入学中的性别差异；在年轻男性入学后更加关注其坚持就读与留校情况。他表示，大学未必是每个年轻男性的最佳路径，但这不应妨碍政策制定者和高校领导者面对攻读学位者中的性别差距。他还提到他与参议员Elizabeth Warren正在推进的两党College Transparency Act，以推动中学后教育数据报告的现代化。

北美兄弟会间会议（North American Interfraternity Conference）主席兼首席执行官Judson Horras，以及Male Educator Network and Policy Institute创始主席Curtis Valentine也参加了该小组讨论。Valentine强调年轻男性生活中需要更多男性导师，认为这种关系有助于让他们感到自己不仅被接纳，而且重要。

美国前教育部长Betsy DeVos在研讨会上表示，男性追求高等教育的下滑趋势“没有简单答案”。她提到部分大学学位的经济回报问题，以及男性对学徒制和其他无需学位的职业路径兴趣相对更高，并称她“不确定过去几十年高等教育机构授予的许多学位对很多年轻人是否都那么有价值”。她认为高校需要重新思考向年轻人提供什么、如何展示其价值。

研讨会同期发布了Cygnal的一项新调查研究，考察年轻男性如何看待自己的生活与所面临的挑战。在800名18至30岁的美国男性受访者中，约55%表示觉得自己的生活走在正轨上，40%表示偏离正轨；近三分之二（63%）希望联邦政府在解决年轻男性面临的问题上做得更多，通胀与住房是他们最关心的问题之一。