ACE調查：73%美國高校高層稱國際學生減少導致收入下滑

美國教育委員會（ACE）發佈的一項新報告顯示，國際學生人數下降已對美國各地校園造成實際財務影響：73%的高校高層表示學校收入出現下滑，59%對移民限制和簽證撤銷表示極度或中度擔憂。

該調查覆蓋美國各類院校及高校系統的300位負責人。報告作者Ezequiel Jimenez與Danielle Melidona寫道，隨著新學年開始，高校負責人正面對一個動盪的環境，其特徵是公眾對大學價值的懷疑、聯邦與州層面政策干預的加強，以及圍繞財務與招生的機構壓力不斷上升。

在院校層面，近一半受訪者（49%）表示，所在大學的長期財務可持續性是他們最緊迫的擔憂，其中每10人中有2人表示極度擔憂。在行業層面，負責人對政策制定者和公眾如何看待高等教育價值表現出最多擔憂：超過八成受訪者表示對州與聯邦決策者如何看待高等教育感到極度（54%）或中度（28%）擔憂，近四分之三擔憂公眾對大學價值的看法。同時，四分之三的校長對學術自由與院校自主權表示極度或中度擔憂，該問題也是高層自認最缺乏應對準備的事項之首。

報告提到，美國高等教育正日益受到掌權者質疑，特朗普政府任內推出的多項政策變化提高了國際學生的簽證門檻，並對院校自主權及院校與國際夥伴的聯繫加以審視。聯邦科研經費同樣承壓，部分機構的撥款被暫扣，美國國立衛生研究院（NIH）大幅放緩了生物醫學研究的資助。在四年制公立院校校長中，62%表示經費削減導致收入下降，超過三分之一表示科研產出放緩。此外，高層還提到聯邦撥款附帶限制性條件、監管增加限制創新等擔憂。

在報告國際學生減少的受訪者中，其實際後果各不相同：近四分之一表示研究或學生支持方面的預算被削減，9%表示有項目關閉或合併，11%表示經濟資助減少。總體而言，85%的校長表示當前政策環境影響了他們提供經濟資助的能力。調查還詢問了負責人在認證方面的挑戰，以及為遵守與特朗普《One Big Beautiful Bill》（OBBB）相關的新聯邦報告要求所做的準備。在負責人的書面回答中，人工智能成為一項跨領域關切，報告警告稱AI已“達到緊迫性閾值”。