ACE调查：73%美国高校高层称国际学生减少导致收入下滑

美国教育委员会（ACE）发布的一项新报告显示，国际学生人数下降已对美国各地校园造成实际财务影响：73%的高校高层表示学校收入出现下滑，59%对移民限制和签证撤销表示极度或中度担忧。

该调查覆盖美国各类院校及高校系统的300位负责人。报告作者Ezequiel Jimenez与Danielle Melidona写道，随着新学年开始，高校负责人正面对一个动荡的环境，其特征是公众对大学价值的怀疑、联邦与州层面政策干预的加强，以及围绕财务与招生的机构压力不断上升。

在院校层面，近一半受访者（49%）表示，所在大学的长期财务可持续性是他们最紧迫的担忧，其中每10人中有2人表示极度担忧。在行业层面，负责人对政策制定者和公众如何看待高等教育价值表现出最多担忧：超过八成受访者表示对州与联邦决策者如何看待高等教育感到极度（54%）或中度（28%）担忧，近四分之三担忧公众对大学价值的看法。同时，四分之三的校长对学术自由与院校自主权表示极度或中度担忧，该问题也是高层自认最缺乏应对准备的事项之首。

报告提到，美国高等教育正日益受到掌权者质疑，特朗普政府任内推出的多项政策变化提高了国际学生的签证门槛，并对院校自主权及院校与国际伙伴的联系加以审视。联邦科研经费同样承压，部分机构的拨款被暂扣，美国国立卫生研究院（NIH）大幅放缓了生物医学研究的资助。在四年制公立院校校长中，62%表示经费削减导致收入下降，超过三分之一表示科研产出放缓。此外，高层还提到联邦拨款附带限制性条件、监管增加限制创新等担忧。

在报告国际学生减少的受访者中，其实际后果各不相同：近四分之一表示研究或学生支持方面的预算被削减，9%表示有项目关闭或合并，11%表示经济资助减少。总体而言，85%的校长表示当前政策环境影响了他们提供经济资助的能力。调查还询问了负责人在认证方面的挑战，以及为遵守与特朗普《One Big Beautiful Bill》（OBBB）相关的新联邦报告要求所做的准备。在负责人的书面回答中，人工智能成为一项跨领域关切，报告警告称AI已“达到紧迫性阈值”。