得克薩斯大學奧斯汀分校批准50位作者名單，用於通識核心課程「人類生活大問題」

得克薩斯大學奧斯汀分校本週向教師公佈了「人類生活大問題」（Great Questions of Human Life）課程的50位預批准作者名單。按照要求，教師在設計該課程教學大綱時，必須從這50位作者中選取閱讀材料，每門課程至少一半的指定文本須來自該名單。

這一名單規模高於今年8月工作組最初估計的40位作者；同時，最初提案要求三分之二的文本來自批准名單，此次也調整為一半。

名單中包括劇作家威廉·莎士比亞，神學家馬丁·路德和托馬斯·阿奎那，以及哲學家卡爾·馬克思、孔子和柏拉圖。其中部分人物的著作近期在得克薩斯農工大學的一次課程審查中被禁。

該課程屬於新核心課程的藝術與人文學科板塊，另外兩個板塊為社會科學和STEM。據向Inside Higher Ed提供的新版課程說明，課程目標是「培養嚴謹文本分析、口頭陳述、基於證據的寫作以及在不同觀點間進行文明討論的基礎能力」。

教師須在10月19日前提交2027年秋季和2028年春季「人類生活大問題」課程的方案。

政府學教授、工作組主席Devin Stauffer表示，初始名單由少數幾人擬定，但學校計劃在本學年內將名單擴大到最多100位作者。課程說明稱，一旦這100位作者獲批，教師須從名單中選取至少75%的閱讀材料。Stauffer稱，擴容將是一個「更廣泛徵詢意見」的過程，「設想是從人文學科及校園各處召集教師，制定一個把名單從50人擴展到100人的流程。這只是第一版。」

Stauffer在8月對Inside Higher Ed表示，工作組希望這些名單「為學生創造某種共同體驗」。

不過，得克薩斯大學奧斯汀分校一些教授英語、歷史等人文學科的教師擔心，名單未包含足夠多的女性或有色人種作者。當前50人名單中有6位女性：瑪麗·沃斯通克拉夫特、簡·奧斯汀、瑪麗·雪萊、西蒙娜·德·波伏娃、託妮·莫里森，以及使用筆名喬治·艾略特的瑪麗·安·埃文斯。名單中有4位非白人作者：孔子、弗雷德里克·道格拉斯、W. E. B. 杜波依斯和莫里森。

得克薩斯大學奧斯汀分校美國大學教授協會分會的執行委員會表示，他們對這份作者名單感到「失望和沮喪」。他們在給Inside Higher Ed的聲明中寫道：「這份名單是向後看，而非向前看。名單中沒有一位在世作者。這不是一份旨在為學生21世紀生活和工作做準備的作者名單。得克薩斯大學應允許教授『人類生活大問題』課程的教師選擇最能就他們所考慮的具體問題提供多元視角的文本。任何低於這一點的做法都是對教師和學生的不尊重。」