Aspen Institute与CCRC合作帮助10所社区学院将20000多名学生转入高价值项目

阿斯彭研究所（Aspen Institute）大学卓越项目与社区学院研究中心（CCRC）联合发布报告，显示在2022年至2025年间，10所试点社区学院将超过20000名额外学生转入高价值项目——这些项目能帮助学生获得生活工资就业或完成学士学位路径。该报告基于双方于2023年共同发起的“解锁机会”（Unlocking Opportunity）计划，旨在帮助更多学生进入并完成高价值项目，同时改进结果较弱的项目。

10所试点学院涵盖大型城市院校和小型乡村服务型院校，共服务超过170000名学生。在三年期间，这些学院的高价值路径注册人数增加了27%，而结果较弱项目的注册人数减少了25%。高价值项目定义为在毕业后能提供更强经济机会的项目：职业类项目以毕业生收入衡量，转学路径以转学率、学士学位完成率以及社区学院与四年制大学之间的清晰学术路径衡量。

报告指出，有色人种学生和低收入学生是主要受益群体：高价值项目注册人数增加了超过17000人，增幅达40%。试点学院还增加了双录取学生进入结构化学术路径的数量。部分学院的具体举措包括：西南威斯康星技术学院开设放射技术项目以满足区域劳动力需求；圣安东尼奥学院通过扩大雇主合作将护理专业注册人数提升71%；敖德萨学院在审查学生结果后取消通识教育学位，并加强咨询以引导学生选择结果更强的项目。

阿斯彭大学卓越项目执行主任Josh Wyner表示，该计划源于社区学院长期面临的挑战：太多学生注册了无法带来良好就业或转学机会的项目，而学院往往更关注招生而非学生入学后的发展。他对如此短时间内实现大量学生转入高价值项目感到惊讶。