IIE联合AIFS与陶森大学发布全球实习与职业成果关联数据：80%校友认为实习支持职业发展

2026年7月16日，美国国际教育协会（IIE）发布博文，总结其在2026年NAFSA年会期间举办的讨论会“全球劳动力中的职业路径：为什么国际经验很重要”。讨论会由IIE、美国外国学习研究所（AIFS）和陶森大学（Towson University）的专家主持，基于IIE近期研究《在竞争市场中脱颖而出：全球实习对职业准备的影响》提供数据驱动的建议。

数据显示：80%的受访校友报告全球实习支持了职业发展；85%在简历中突出这段经历；86%表示全球实习影响了职业目标，帮助明确职业方向。此外，IIE与AIFS联合出版的报告《全球实习与留学：雇主视角》中，超过70%的雇主表示若可能愿意全职雇佣国际实习生。

专家强调，高质量的全球实习应融入有意学习成果、结构化反思和实践，并与雇主期望对齐。陶森大学副校长克里斯托弗·鲍尔斯（Christopher Powers）分享了跨部门协作的案例，建议整合学术部门、职业中心和留学办公室以强化项目质量与可扩展性。

对于希望建设或扩展全球实习项目的院校，专家建议从小规模试点开始，优先高需求学科，借助已有国际伙伴关系，将实习嵌入学分课程，并推动教师参与以提升公信力。IIE研究负责人米尔卡·马特尔（Mirka Martel）博士指出，全球实习能增强学生就业力、强化雇主伙伴关系并推动院校战略目标。