前南新罕布什尔大学校长新书探讨AI时代高校转型为关怀经济培养人才

前南新罕布什尔大学校长Paul LeBlanc在其新书《Reclaiming Purpose: The University in an AI World》（Wiley出版）中，探讨了人工智能作为学习工具和推动以人际技能为基础的经济的催化剂的可能性。他认为，在AI世界中，高等教育机构将从知识传授转向促进人的全面发展，利用超个性化学习平台教授基础知识，而课堂上则着重培养学生的人际交往能力和人文素养。

LeBlanc在Inside Higher Ed的播客节目The Key中表示：“我们可以利用AI回归更以人为本的学习理解，而我们的经验表明，这是最有效的。”他预计，大学将为学生准备一个被AI普及所颠覆和重新定义的新劳动力市场。知识经济将被AI的信息处理能力所取代，并重建为重视人际关怀的“关怀经济”。

LeBlanc认为，AI对许多白领工作的影响将类似于自动化对蓝领工作的冲击。未来的人才将转向“关怀经济”领域的工作，这些工作旨在帮助和提升他人，做好这些工作能让社区和社会变得更好。他还呼吁高校重新担当AI设计与开发的领导者角色，因为“大学是我在这个文化中唯一信任能把这件事做对的实体”，即构建有益于地球、健康社会和人类福祉的AI系统。

尽管面临诸多挑战，LeBlanc强调高校需要重拾信心，积极应对AI时代的变革。